ANASINIFI AHAP MUTFAK KES - Eğitim araçları,anaokulu mobilyası,okul öncesi eğitim araçları ,Anaokulu donnımları ,kreş oyuncakları,MİNİ CLUP MALZEMELERİ !Eğitim araçları dünyasına hoş geldiniz.

Oyuncağın Eğitsel Önemi ve Oyun Malzemeleri

Gelişim basamakları boyunca çocuğun hareketlerine düzen getiren, zihinsel, bedensel ve psiko-sosyal gelişimlerinde yardımcı olan, hayal gücünü, yaratıcı yeteneklerini geliştiren tüm oyun malzemeleri oyuncak olarak tanımlanabilir.

Oyuncaklar, çocuğun doğal yeteneklerini geliştiren, böylelikle de büyük bir eğitimsel işlevi yerine getiren oyun malzemeleridir.

Yine oyuncaklara bireyin toplum ve çevreyle olan ilişkilerini düzenleyen bir araçlar sistemi gözüyle bakılabilir.

Oyuncaklar çocukların çeşitli renk, boyut ve şekilleri kavramalarına, sayısal ve yazınsal kavramlardan haberdar olmalarına yardımcı olur. Gelişimin her kesimini uyarmaları açısından oyuncaklar farklı yaş ve zihin düzeyindeki tüm çocuklar için gereklidir.

Oyun malzemesine ilişkin çeşitli sınıflandırmalar yapılmıştır. Bu sınıflandırmalardan birine göre, oyun malzemesi beş ana grupta ele alınabilir:

Birinci malzeme grubu, çocuğun etrafını saran dış dünyayı tanıması ve deneyim kazanmasına yardımcı olur. Bunların en önemlileri su, kum, toprak, çamur ve boyalardır.

İkinci grup malzeme, çocuğun yaratıcı yeteneğini ve kendi kendini yönetebilme arzusunu uyaran, çamur, boya ve tebeşirlerdir.

Üçüncü grup, çocuğun hayal gücünü uyaran bebek, bebek elbiseleri ve hayvanlardır.

Dördüncü grup, çocuğun yetişkin becerilerini kazanmasına yardımcı olan fırça, süpürge, küçük ev eşyası gibi model oyuncaklardır.

Beşinci grup, çocuğun bedensel ve zihinsel yeteneklerinin gelişimine doğrudan doğruya yardımcı olan jimnastik gereçleriyle, inşa oyuncaklarıdır.

Oyunların yaş ve cinsiyete göre farklılık gösterdiğini ileri süren uzmanlar, aynı ayrımı oyuncak içinde kabul ederler.

Başlangıçta çocuk, ses, şekil ve renklere karşı duyarlıdır. Böylelikle ilk ayların oyuncaklarını, görsel ve işitsel duyulara yönelen oyuncaklar oluşturur. 0-18 aylık çocukların oyuncakları kırılmayan, yumuşak, emniyetli ve tercihen yıkanabilir cinsten olmalıdır.

18. aydan itibaren çocuk dünyasında, “keşif” ve “icat” evreleri önemli bir yer tutar. Bu nedenle çocuklar, farklı boyutlardaki blokları inşa etmekten ve çevrelerindeki çeşitli oyuncakları birleştirerek şekil oluşturmaktan büyük haz duyarlar.

Eğitimsel değeri büyük olan oyun malzemelerinden biri de, “su” dur. Dokunma duyusunun gelişimini sağlayan önemli bir oyun aracı olan su, aynı zamanda çocuğa büyük bir haz verir. Deneyim ve keşif olanakları sağlayan su sayesinde utangaç çocuk uyarılır, saldırgan çocuk sakinleşir. Su, ayrıca çocuğun uzun süre dikkatini bir konu üzerinde toplamasına da yardımcı olur.

Oyuncakların cinsiyeti var mı?

Oyuncaklar çocukların gelişimi için çok önemli. Ama aileler oyuncak seçerken dikkatli olmalı, çünkü çocuğun yaşına uygun olmayan oyuncaklar bir fayda sağlamıyor

Anne-babalardan ama özellikle annelerden çok sık benzer sorular geliyor. "Çocuğa nasıl oyuncak seçeceğiz?", "Kendi kendine oynamıyor, sadece bir oyuncakla ya da oyunla ilgileniyor, bu bir sorun mu?" diye sürüp giden bu soruların içinde en sık sorulan ve en çok endişe içeren soru ise "Oğlum kız oyuncakları ile oynamak istiyor, ne yapalım?" oluyor. Bu sorular nedeni ile oyun, oyuncak konularına biraz bakalım istedim. Çocuğun duygusal, motor, sosyal ve zihinsel gelişimi için oyun çok önemlidir. Oyun çocuğun kurduğu bir dünyadır. Çocuğun seçtiği oyuncaklar gelişimi ve sorunları hakkında bilgi verebilir. Bu nedenle hangi oyuncakların ne zaman alınacağı, oyuncaklarla oynama şekli, oyuncaklar yerine başka nesneleri oyuncak gibi kullanmasının anlamı önemlidir. Bir çok anne-baba oyuncak almanın sadece maddi yönüyle ilgilenir.

SAĞLIKLI OYUNCAKLAR
Oysa oyuncakların çoğunun üstünde yaş aralıkları yazar. Bunun anlamı oyuncağın o yaş grubunun ilgisini çekeceği ve becerebileceği, ayrıca becerilerini geliştirmesine yardımcı olabileceği anlamına gelir. Bunlara dikkat edilmeden seçilen oyuncaklar çocuğun ilgisini çekmeyecek, çabuk tüketecek, gelişimine katkıda bulunmayacak ve gelecekte olması gereken seçenekleri tüketecektir. Bu nedenle oyuncak seçmekte, oyun kadar ciddi bir iştir. Aileler sağlıklı oyuncak denildiği zaman daha çok fiziksel zararlarını düşünür. Oysa, sağlıksız oyuncak denildiği zaman fiziksel ve ruhsal olarak olarak ayırt edilmeli. Ruhsal olarak sağlıksız oyuncak çocuğun yaşına ve gelişim dönemine uygun olmayan, çocuğun yanlış gelişimine neden olabilecek oyuncaklar kast edilir. Bu kapsamda silahlar, çocuğu gerçeklikten koparan bazı oyunlar sayılabilir. Oyuncakların bir kısmının cinsiyeti yoktur. Top gibi, lego gibi oyuncaklar her iki cinsin birlikte oynayabildiği cinsiyetsiz oyuncaklardır. Bebekler, ev eşyaları kızlara, arabalar, trenler erkeklere özgü oyuncaklar olarak kabul edilir. Ancak bu oyuncaklarla diğer cinsin oynayamayacağı anlaşılmamalıdır. Erkek çocuklar bebekle, kız çocuklar da arabalarla oynayabilir. Bir çocuğun sadece tek bir cins oyuncağı seçmesi, oyuncakla amacına ya da kendi gelişimine uygun oynamaması araştırılması gereken konudur. Gelelim anne-babalara. Çocuğu ile iletişim kurma yolları arayan aile için oyun bulunmaz bir ortamdır. Çünkü, oyun çocuğun kendini ifade etmesi için doğal bir ortamdır. Çocuğun kendisini yenilemesi, yapıcılığını geliştirmesi için uygun bir ortamdır. Oyun içinde kontrol edebildiği için sıkıntı duyduğu şeyleri tekrarlayarak, değiştirerek baş etmesini sağlar. Oyun sırasında, erişkinler çocuğu gözleyerek onu daha iyi anlayabilir, onunla daha rahat iletişim kurar.

AİLELER VE OYUN
Çocukla oynamak yalnızca onun için değil, bizim için de önemlidir. Çocuk oyun oynamak, erişkinin kontrolü ele alıp oyunu idare etmesi demek değildir. Çocuklar oyunlarına karışılmasına, yönlendirilmesine kızarlar. Çocuklar onlarla oyun oynayan erişkinin bunu istekli mi yoksa baştan savma mı yaptığını algılarlar. Çocuğa doğru oyuncakları seçmek, onunla oyun oynamayı becerebilmek yetmez. Her erişkin ne yaparsa yapsın bir çocuk gibi oyun oynaması zordur. Bu nedenle kendi yaşıtı çocuklarla birlikte olmaya ve oynamaya ihtiyacı vardır. Bir kez daha vurgulamak istiyorum ki çocuğun gelişiminde oyun ve oyuncağın önemi çok büyük. Ama doğru oyuncağı, doğru zamanda seçmeyi becerebilmek, çocuğumuzun oyununa katılıp, onu değerlendirebilmek daha da önemlidir.